In der Teamklasse kommt es auch regelmäßig zum Einsatz von Therapiehunden. Darüber wurde sogar in einem Beitrag im ORF berichtet. Wir haben zwei Pädagoginnen, die ausgebildete Therapiehunde besitzen und mit den Kindern und Tieren in verschiedenen Fächern arbeiten. Es ist mittlerweile wissenschaftlich belegt, dass es Menschen in Anwesenheit von Tieren, besonders von Hunden, leichter fällt, zu anderen Menschen vertrauensvoll Kontakt aufzunehmen und dass sozialer Stress beim Menschen durch die Beschäftigung mit Tieren signifikant gedämpft wird.

Hunde können sich auch im Unterricht in mehrfacher Weise positiv auswirken, zum Beispiel auf das soziale Klima in der Klasse, die Schulzufriedenheit von SchülerInnen,  das Aggressionsverhalten oder den Stresspegel in verunsichernden Situationen.